關于舉辦 “建行杯”第七屆河北省

“互聯網+”大學生創新創業大賽的預通知

各市（含定州、辛集市）教育局，各高等學校：

為全面落實習近平總書記給中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色築夢之旅”大學生回信重要精神，深入推進大衆創業萬衆創新，推動高等教育高質量發展，加快培養創新創業人才。根據《教育部關于舉辦第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》（教高函〔2021〕2号）等文件要求，經研究決定舉辦“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽（以下簡稱“省賽”），現将有關事項通知如下：

    一、大賽主題

我敢闖，我會創。

   二、大賽目标

更中國、更開放、更教育、更全面、更創新，聚焦“五育”并舉的創新創業教育實踐，推進賽事組織線上線下相融合，打造共建共享、助力京津冀一體化創新驅動發展的創新創業盛會。

  三、大賽任務

以賽促教，探索人才培養新途徑。全面推進高校課程思政建設，深化創新創業教育改革，引領各類學校人才培養範式深刻變革，建構素質教育發展新格局，形成新的人才培養質量觀和質量标準，切實提高學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

以賽促學，培養創新創業生力軍。服務構建新發展格局,實現高水平自立自強，激發學生的創造力，激勵廣大青年紮根中國大地了解國情民情，在創新創業中增長智慧才幹，堅定執着追理想，實事求是闖新路，把激昂的青春夢融入偉大的中國夢，努力成長為德才兼備的有為人才。

以賽促創，搭建産教融合新平台。把教育融入經濟社會産業發展，推動互聯網、大數據、人工智能等領域成果轉化和産學研用融合，促進教育鍊、人才鍊與産業鍊、創新鍊有機銜接，以創新引領創業、以創業帶動就業，努力形成高校畢業生更高質量創業就業的新局面。

   四、大賽内容

   大賽主體賽事包括高教主賽道（詳見附件1）、“青年紅色築夢之旅”賽道（詳見附件2）、職教賽道（詳見附件3）和萌芽賽道（詳見附件4）。産業命題賽道有關内容另行通知，鼓勵各高校積極組織國際項目參賽。同期還将舉辦“青年紅色築夢之旅”系列活動。

   五、組織機構

   1.本次大賽由河北省教育廳、中國建設銀行河北省分行、河北省委網絡安全和信息化委員會辦公室、河北省發展和改革委員會、河北省工業和信息化廳、河北省人力資源和社會保障廳、河北省市場監督管理局、共青團河北省委共同主辦，保定學院承辦。

   2.大賽設立組織委員會（以下簡稱“組委會”），省教育廳廳長楊勇和中國建設銀行河北省分行行長陳中新擔任組委會主任，省教育廳一級巡視員王廷山、中國建設銀行河北省分行副行長王東、保定學院校長韓會玲擔任組委會常務副主任，指導大賽具體工作，各相關廳局領導擔任副主任。組委會秘書處設在省教育廳高教處，負責賽事的組織協調與實施等工作。

   3.大賽設立專家委員會，由組委會邀請社會投資機構、行業企業、大學科技園、高校和科研院所專家組成，負責項目評審等工作。

   4.大賽設立紀律與監督委員會，負責對賽事組織、參賽項目評審、協辦單位相關工作等進行監督，對違反大賽紀律的行為予以處理。

   5.河北省賽由中國建設銀行河北省分行冠名支持。

   六、參賽要求

   1.參賽項目能夠将移動互聯網、雲計算、大數據、人工智能、物聯網、下一代通訊技術、區塊鍊等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合，服務新型基礎設施建設，培育新産品、新服務、新業态、新模式；發揮互聯網在促進産業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用，促進制造業、農業、能源、環保等産業轉型升級；發揮互聯網在社會服務中的作用，創新網絡化服務模式，促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合（各賽道參賽項目類型詳見附件）。

   2.參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識産權；所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識産權或物權；抄襲盜用他人成果、提供虛假材料等違反相關法律法規的行為，一經發現即刻喪失參賽相關權利并自負一切法律責任。

   3.參賽項目涉及他人知識産權的，報名時須提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書等；已在主管部門完成登記注冊的創業項目，報名時須提交營業執照、登記證書、組織機構代碼證等相關證件的掃描件、單位概況、法定代表人情況、股權結構等。參賽項目可提供當前真實财務數據、已獲投資情況、帶動就業情況等相關證明材料。在大賽通知發布前，已獲投資1000萬元及以上或在2020年及之前任意一個年度的收入達到1000萬元及以上的參賽項目，請在決賽時提供投資協議、投資款證明等佐證材料。

   4.參賽項目不得含有任何違反《中華人民共和國憲法》及其他法律、法規的内容。須尊重中國文化，符合公序良俗。

   5.參賽項目根據各賽道相應的要求，隻能選擇一個符合要求的賽道報名參賽。已獲往屆國賽金獎和銀獎的項目，不可報名參加本屆大賽。

   6.參賽人員（不含師生共創參賽項目成員中的教師）年齡不超過35歲（1986 年3月1日之後出生）。

   七、比賽賽制

高教主賽道、“青年紅色築夢之旅”賽道、職教賽道（高職高專院校）均按校級初賽、省決賽網評賽、省決賽現場賽三個階段進行。職教賽道（中職中專學校）由各地組織市級大賽，并按照省賽組委會分配的名額推薦參加省賽決賽。各地要發揮國家、省重點中職學校的示範帶頭作用，積極發動中職中專學校師生參與大賽。

萌芽賽道由各市擇優推薦項目。

   八、賽程安排

   1.參賽報名。參賽團隊通過登錄“全國大學生創業服務網”（cy.ncss.cn，以下簡稱“大創網”）或微信公衆号（名稱為“全國大學生創業服務網”或“中國‘互聯網+’大學生創新創業大賽”）任一方式進行報名。報名系統目前已開放，不同組别的參賽學生需根據報名系統的提示提交相應的報名材料。國際參賽項目通過全球青年創新領袖共同體促進會官網（www.pilcchina.org）進行報名（具體安排教育部另行通知）。賽事咨詢請通過“中國‘互聯網+’大學生創新創業大賽”微信公衆号進行咨詢，參賽團隊可在“大創網”資料下載闆塊， 下載學生操作手冊，指導報名參賽。

2.校級初賽和市級比賽（中職中專學校）。各院校登錄cy.ncss.cn/gl/login進行大賽管理和信息查看，校級賬号由省級管理用戶進行分配和管理。校級初賽和市級比賽的比賽環節、評審方式等由各校和各市自行決定。各校、各地要正确研判當地的疫情形勢，原則上采取線上路演的方式開展校級初賽和市級比賽，盡量減少線下同期活動，并做好相關疫情防控預案。各校和各地要在6月30日前完成校級初賽和市級比賽，遴選參加全省決賽的候選項目（推薦項目應有名次排序，供全省決賽參考）。國際參賽項目的推薦遴選工作由教育部另行安排。

3.全省決賽。大賽專家委員會結合各校、各市報名情況對入圍省賽項目進行網絡評審，擇優選拔項目進入省決賽現場賽，決出金獎。省決賽安排另行通知。

   九、評審規則

   請登錄“大創網”查看具體内容。

   十、大賽獎項

具體見附件。

   十一、工作要求

   1.宣傳發動。各地各校要認真做好大賽的宣傳動員和組織工作，鼓勵師生觀看大學生創新創業題材電影《當我們海闊天空》，确保參賽師生充分了解大賽、積極參與大賽。

   2.協調組織。高教、職教和基教等職能處室共同參與，組織做好省内比賽和項目推薦工作。

   3.提供支持。各校要做好學校初賽組織工作，為在校生和畢業生參與競賽提供必要的條件和支持。鼓勵教師将科技成果産業化，帶領學生創新創業。

   4.疫情防控。各地要根據常态化新冠肺炎疫情防控工作要求，遵守屬地管理原則，科學制訂賽事活動疫情防控工作方案及應急處置預案，安全有序推進大賽的組織籌備。

   十二、大賽聯系方式

1.省教育廳高等教育處

   聯系人：樊金玲、李倩、高明；聯系電話：0311-66005125、66005122、66005128。

2.保定學院

   聯系人：王保輝；聯系電話：0312-5972150，15103120120。

   3.省賽平台（投智圈）

   聯系人：張成龍；聯系電話：13260252952。

4.校賽服務

聯系人：王立朋、田高峰；聯系電話：18733163459、18931152629。

附件：1.“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業

        大賽高教主賽道方案

2.“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業

  大賽“青年紅色築夢之旅”活動方案

3.“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業

  大賽職教賽道方案

4.“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業

  大賽萌芽賽道方案

                                                  河北省教育廳

                                  2021年4月30日

 

附件1

            “建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生

           創新創業大賽高教主賽道方案

“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽設高教主賽道（含國際參賽項目）。具體實施方案如下。

一、參賽項目類型

   1.“互聯網+”現代農業，包括農林牧漁等；

   2.“互聯網+”制造業，包括先進制造、智能硬件、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料、軍工等；

   3.“互聯網+”信息技術服務，包括人工智能技術、物聯網技術、網絡空間安全技術、大數據、雲計算、工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務、下一代通訊技術、區塊鍊等；

   4.“互聯網+”文化創意服務，包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅遊休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等；

   5.“互聯網+”社會服務，包括電子商務、消費生活、金融 、财經法務、房産家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等。

   參賽項目應結合以上分類及自身項目實際，合理選擇項目類型。參賽項目不隻限于“互聯網+”項目，鼓勵各類創新創業項目參賽，根據行業背景選擇相應類型。

二、參賽方式和要求

   1.本賽道以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建參賽團隊，每個團隊的成員不少于3人，原則上不多于15人（含團隊負責人），須為項目的實際核心成員。參賽團隊所報參賽創業項目，須為本團隊策劃或經營的項目，不得借用他人項目參賽。

   2.根據參賽團隊負責人的學籍或學曆确定參賽團隊所代表的參賽學校，且代表的參賽學校具有唯一性。按照參賽學校所在的國家和地區，分為中國大陸參賽項目、中國港澳台地區參賽項目、國際參賽項目三個類别。國際參賽項目和中國港澳台地區參賽項目可根據當地教育情況适當調整學籍和學曆的相關參賽要求。

   3.所有參賽材料和現場答辯原則上使用中文或英文，如有其他語言需求，請聯系大賽組委會。

三、參賽組别和對象

根據參賽項目所處的創業階段、已獲投資情況和項目特點等，分為本科生創意組、研究生創意組、初創組、成長組、師生共創組。具體參賽條件如下：

（一）本科生創意組

參賽項目具有較好的創意和較為成型的産品原型或服務模式，在大賽通知下發之日前尚未完成工商等各類登記注冊，并符合以下條件：

1.參賽申報人須為團隊負責人，團隊負責人及成員須均為普通高等學校全日制在校本科生或專科生。

2.學校科技成果轉化項目不能參加本組比賽（科技成果的完成人、所有人中參賽申報人排名第一的除外）。

（二）研究生創意組

參賽項目具有較好的創意和較為成型的産品原型或服務模式，在大賽通知下發之日前尚未完成工商等各類登記注冊，并符合以下條件：

1.參賽申報人須為團隊負責人，團隊負責人和團隊成員須為普通高等學校全日制在校研究生或本專科生。

2.學校科技成果轉化項目不能參加本組比賽（科技成果的完成人、所有人中參賽申報人排名第一的除外）。

（三）初創組

參賽項目工商等各類登記注冊未滿3年（2018年3月1日後注冊），且獲機構或個人股權投資不超過1輪次，并符合以下條件：

1.參賽申報人須為初創企業法定代表人，須為普通高等學校全日制在校生（包括本專科生、研究生，不含在職教育），或畢業5年以内的學生（即2016年之後的畢業生，不含在職教育）。企業法定代表人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。

2.初創組項目的股權結構中，參賽企業法定代表人的股權不得少于10%，參賽成員股權合計不得少于1/3。

3.學校科技成果轉化項目（不含基于國家級重大、重點科研項目的科研成果轉化項目）可以參加初創組，允許将擁有科研成果的教師的股權與學生所持股權合并計算，合并計算的股權不得少于51%（學生團隊所持股權比例不得低于26%）。

（四）成長組

參賽項目工商等各類登記注冊3年以上（2018年3月1日前注冊）；或工商等各類登記注冊未滿3年（2018年3月1日後注冊），且獲機構或個人股權投資2輪次以上（含2輪次），并符合以下條件：

1.參賽申報人須為企業法定代表人，須為普通高等學校全日制在校生（包括本專科生、研究生，不含在職教育），或畢業5年以内的學生（即2016年之後的畢業生，不含在職教育）。企業法定代表人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。

2.成長組項目的股權結構中，參賽企業法定代表人的股權不得少于10%，參賽成員股權合計不得少于1/3。

3.學校科技成果轉化項目（不含基于國家級重大、重點科研項目的科研成果轉化項目）可以參加成長組，允許将擁有科研成果的教師的股權與學生所持股權合并計算，合并計算的股權不得少于51%（學生團隊所持股權比例不得低于26%）。

（五）師生共創組

基于國家級重大、重點科研項目的科研成果轉化項目，或者教師與學生共同參與創業且教師所占權重比例大于學生（如已注冊成立公司，教師持股比例大于學生）的項目，并符合以下條件：

1.參賽項目如已注冊成立公司，公司注冊年限不得超過5年（2016年3月1日後注冊），師生均可為公司法定代表人。企業法定代表人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。股權結構中，師生股權合并計算不低于51%，且學生參賽成員合計股份不低于10%。

2.參賽申報人須為普通高等學校全日制在校生（包括本專科生、研究生，不含在職教育），或畢業5年以内的學生（即2016年之後的畢業生，不含在職教育）。

3.參賽項目中的教師須為高校在編教師（2021年6月1日前正式入職）。

四、比賽賽制

高教主賽道分校級初賽、省決賽網評賽、省決賽現場賽三個階段進行，具體安排為：

1.參賽報名。各高校在“大創網”申報項目的同時，省決賽網評賽與省決賽現場賽将使用“投智圈”平台（http://www.xytzq.cn）與“投智圈”app進行項目報名與評審，以進一步擴大師生的參與度，提升參賽項目數量與質量。報名系統目前已經開放。

2.校内初賽。各高校可根據實際成立由教務處、學生處、創新創業中心、就業指導中心和團委等部門共同參與的組織機構，統籌開展本校初賽的組織實施、項目評審和推薦等工作。各校對報名的項目自行組織初賽，可以自願選擇在“投智圈”平台進行項目申報。同時，遴選确定推薦參加省級複賽網絡評審的項目，上傳到省賽平台“投智圈”，由省賽組委會組織評委進行網評。大賽組委會将綜合考慮各校報名團隊數、創新創業教育工作情況等因素分配省賽名額。推薦時，請按學校推薦項目優先順序進行排序編号。省賽高校參賽項目總數以6月30日“大創網”報名數為準。校級初賽須在6月30日前完成并上報推薦項目的相關資料。之後，截止到８月15日，各高校還可繼續在“大創網”提交項目資料，申報數量較多的學校将有機會獲得優秀組織獎。

3.省決賽網評賽。省決賽參照國賽标準設立網評環節，在學校推薦基礎上，通過網上評審，遴選确定500個省賽獲獎項目，并擇優推薦80個項目進入省決賽現場賽。

4.省決賽現場賽：每所高校獲省決賽金獎項目不超過5個。省決賽現場賽具體時間、地點及安排另行通知。

五、評審規則

請登錄“大創網”查看具體内容。

六、獎項設置

1.本賽道設置金獎50個、銀獎80個、銅獎370個。設最佳帶動就業獎、最佳創意獎、最具商業價值獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目将由組委會頒發獲獎證書，提供投融資對接、落地孵化等服務。

七、其他

本附件所涉及條款的最終解釋權，歸“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽河北組委會所有。

附件2

“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業

大賽“青年紅色築夢之旅”活動方案

“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽繼續在更大範圍、更高層次、更有溫度、更深程度上開展“青年紅色築夢之旅”活動。方案如下：

一、活動主題

青春領航鄉村振興  紅色築夢創業人生

二、主要目标

深入貫徹落實習近平總書記給第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色築夢之旅”大學生回信重要精神，緊扣“建黨百年”主題，大力弘揚跨越時空的偉大的井岡山精神，将紅色教育、專業教育與創新創業教育相結合，貫穿“四史”教育，全面推進課程思政，厚植學生“愛黨愛國”情懷；聚焦革命老區，開展公益創業，引導師生服務鄉村振興，在全國範圍内打造一堂主題鮮明的思政大課、實踐大課。

三、主要活動與時間安排

1.制定方案

各高校要聚焦鄉村振興，圍繞“産業興旺、生态宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”要求，結合革命老區等地方實際需求，制定本校2021年“青年紅色築夢之旅”活動方案。跟蹤調研往年“青年紅色築夢之旅”活動項目進展情況，為參加活動的本屆及往屆團隊創造項目落地環境。活動方案要明确活動時間、地點、規模、形式、支持條件等内容，并于7月10日前報送大賽組委會（郵箱：gjc66005125@163.com）。

   2.活動報名

   各高校要積極挖掘本校優質創新創業項目參與活動，組織團隊登錄“全國大學生創業服務網”（cy.ncss.cn）或微信公衆号（名稱為“全國大學生創業服務網”或中國“互聯網+”大學生創新創業大賽”）進行報名。

   3.組織實施

   各高校要充分發揮河北文化資源優勢，組織好本校的“青年紅色築夢之旅”活動，做好需求對接、培訓宣傳及創造項目落地環境等工作。重點圍繞科技、農業、環保等方面需求，結合高校大學生項目團隊的優勢，助力鄉村振興，支持大學生開展創業就業。高校通過大學生創新創業訓練計劃項目、創新創業專項經費、師生共創、校地協同等多種形式，努力實現項目長期對接，推出一批幫扶品牌項目和幫扶示範區，發揮輻射帶動作用，助力農業農村現代化建設。

4.總結表彰

   各高校要及時做好本次活動經驗總結和成果宣傳，通過各種方式選樹優秀典型，激發師生參與熱情，推動活動取得實效。

四、比賽賽制和賽程

“青年紅色築夢之旅”賽道分校級初賽、省決賽網評賽、省決賽線上比賽三個階段進行。具體安排如下：

1.參賽報名。各高校在“全國大學生創業服務網”（cy.ncss.cn）申報項目的同時，特提供省賽平台“投智圈”（http://www.xytzq.cn）進行項目學習、輔導、報名、評審，以進一步擴大師生的參與度，提升參賽項目數量與質量。報名系統目前已經開放。

2.校内初賽。各高校統籌開展本校初賽的組織實施、項目評審和推薦等工作。各高校對報名的項目自行組織初賽，可以自願選擇在“投智圈”平台進行項目申報。同時，遴選确定推薦參加省決賽網絡評審的項目，上傳到省賽平台“投智圈”，由省賽組委會組織評委進行網評。大賽組委會将綜合考慮各校報名團隊數、創新創業教育工作情況等因素分配省賽名額。推薦時，請按學校推薦項目優先順序進行排序編号。省賽高校參賽項目總數以6月30日“大創網”報名數為準。校級初賽須在6月30日前完成并上報推薦項目的相關資料。之後，截止到８月15日，各高校還可繼續在“大創網”提交項目資料，申報數量較多的學校将有機會獲得優秀組織獎。

3.省決賽網評賽。省決賽參照國賽标準設立網評環節，通過網上評審，遴選确定200個省賽獲獎項目，并擇優推薦40個項目進入省決賽現場賽。

4.省決賽現場賽。每所高校獲省決賽金獎項目不超過3個。省決賽現場賽具體時間、地點及安排另行通知。

   五、“青年紅色築夢之旅”賽道安排

參加“青年紅色築夢之旅”活動的項目，符合大賽參賽要求的，可自主選擇參加“青年紅色築夢之旅”賽道或其他賽道比賽（隻能選擇參加一個賽道）。本賽道單列獎項、單獨設置評審指标。

（一）參賽項目要求

1.參加“青年紅色築夢之旅”賽道的項目應符合大賽參賽項目要求，同時在推進革命老區、貧困地區、城鄉社區經濟社會發展等方面有創新性、實效性和可持續性。

2.以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊，每個團隊的參賽成員不少于3人，原則上不多于15人（含團隊負責人），須為項目的實際核心成員。參賽團隊所報參賽創業項目，須為本團隊策劃或經營的項目，不得借用他人項目參賽。

3.參賽申報人須為項目實際負責人，須為普通高等學校全日制在校生（包括本專科生、研究生，不含在職教育），或畢業5年以内的學生（即2016年之後的畢業生，不含在職教育）。企業法定代表人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。

（二）參賽組别和對象

參加“青年紅色築夢之旅”賽道的項目，須為參加“青年紅色築夢之旅”活動的項目，否則一經發現，立即取消參賽資格。根據項目性質和特點，分為公益組、創意組、創業組。

1.公益組

（1）參賽項目以社會價值為導向，在公益服務領域具有較好的創意、産品或服務模式的創業計劃和實踐。

（2）參賽申報主體為獨立的公益項目或社會組織，注冊或未注冊成立公益機構（或社會組織）的項目均可參賽。

（3）師生共創的公益項目，若符合“青年紅色築夢之旅”賽道要求，可以參加本組比賽。

2.創意組

（1）參賽項目以商業手段解決農業農村和城鄉社區發展的痛點問題、鞏固脫貧攻堅成果，助力鄉村振興，實現經濟價值和社會價值的融合。

（2）參賽項目在大賽通知下發之日前尚未完成工商等各類登記注冊。

（3）師生共創的商業項目不允許參加“青年紅色築夢之旅”賽道，可參加高教主賽道。

3.創業組

（1）參賽項目以商業手段解決農業農村和城鄉社區發展的痛點問題、鞏固脫貧攻堅成果，助力鄉村振興，實現經濟價值和社會價值的融合。

（2）參賽項目在大賽通知下發之日前已完成工商等各類登記注冊。項目的股權結構中，企業法定代表人的股權不得少于10%，參賽成員股權合計不得少于1/3。如已注冊成立機構或公司，學生須為法定代表人。

（3）師生共創的商業項目不允許參加“青年紅色築夢之旅”賽道，可參加高教主賽道。

（三）獎項設置

本賽道設置金獎20個、銀獎50個、銅獎130個。本賽道設置鄉村振興獎、社區治理獎等若幹單項獎，獎勵對農村地區教育、科技、農業、醫療以及城鄉社區治理等方面有突出貢獻的項目。

（四）其他

本附件所涉及條款的最終解釋權，歸“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽河北組委會所有。

六、工作要求

1.高度重視、精心組織。各地要成立專項工作組，推動形成政府、企業、社會聯動共推的機制，确保各項工作落到實處。

2.統籌資源、加強保障。各地要積極協調地方政府有關部門，以及行業企業、公益機構、投資機構等，通過政策傾斜、資金支持、設立公益基金等方式為活動提供保障。

3.廣泛宣傳、營造氛圍。各地應認真做好本次活動的宣傳工作，通過提前謀劃、集中啟動、媒體傳播，線上線下共同發力，全面展示各地各高校青年大學生參與活動的生動實踐和良好精神風貌。

4.敢于嘗試、積極創新。利用網絡直播、短視頻等新型傳播與銷售途徑，引導、助力紅旅項目團隊把握機會，積極創新創業。

附件3

“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生

創新創業大賽職教賽道方案

“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽河北省賽設立職教賽道，推進職業教育領域創新創業教育改革，組織學生開展就業型創業實踐。具體工作方案如下。

一、參賽項目類型

1.創新類：以技術、工藝或商業模式創新為核心優勢；

2.商業類：以商業運營潛力或實效為核心優勢；

3.工匠類：以體現敬業、精益、專注、創新為内涵的工匠精神為核心優勢。

二、參賽方式和要求

1.職業院校（包括職業教育各層次學曆教育，不含在職教育）、國家開放大學學生（僅限學曆教育）可以報名參賽。

2.大賽以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊，每個團隊的參賽成員不少于3人，原則上不多于15人（含團隊負責人），須為項目的實際核心成員。參賽團隊所報參賽創業項目，須為本團隊策劃或經營的項目，不得借用他人項目參賽。

三、參賽組别和對象

本賽道分為創意組與創業組。

1.創意組

參賽項目具有較好的創意和較為成型的産品原型、服務模式或針對生産加工工藝進行創新的改良技術，在大賽通知下發之日前尚未完成工商等各類登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人，須為職業院校的全日制在校學生或國家開放大學學曆教育在讀學生。

2.創業組

參賽項目在大賽通知下發之日前已完成工商等各類登記注冊，且公司注冊年限不超過5年（2016年3月1日後注冊）。參賽申報人須為企業法定代表人，須為職業院校全日制在校學生或畢業5年内的學生（即2016年之後的畢業生）、國家開放大學學曆教育在讀學生或畢業5年内的學生（即2016年6月之後的畢業生）。企業法人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。已完成工商等各類登記注冊的參賽項目的股權結構中，企業法定代表人的股權不得少于10%，參賽成員合計不得少于1/3。

學校科技成果轉化的項目隻能參加創業組（科技成果的完成人、所有人中參賽申報人排名第一的除外），允許将擁有科技成果的教師的股權與學生所持股權合并計算，且股權不得少于51%（學生團隊所持股權比例不得低于26%）。教師持股比例大于學生團隊持股比例的項目，不能報名參加職教賽道，可參加高教主賽道師生共創組（詳見附件1）。

四、比賽賽制和賽程

1.高職高專院校比賽賽制和賽程請參照高教主賽道。

2.中職中專學校由各地組織市級大賽，并按照省賽組委會分配的名額推薦參加省賽決賽的項目。各地要發揮國家、省重點中職學校的示範帶頭作用，積極發動中職中專學校師生參與大賽。

（1）參賽報名。各學校在“全國大學生創業服務網”（cy.ncss.cn）申報項目的同時，可使用“投智圈”平台（http://www.xytzq.cn）與“投智圈”app進行項目報名與評審，以進一步擴大師生的參與度，提升參賽項目數量與質量。報名系統目前已經開放。

（2）市級比賽。各地可根據省賽相關賽制和賽程制定方案，統籌開展本市賽事的組織實施、項目評審和推薦等工作。各地對報名的項目自行組織比賽，可以自願選擇在“投智圈”平台進行項目申報。同時，遴選确定推薦參加省級複賽的項目，上傳到省賽平台“投智圈”，由省賽組委會組織評委進行網評。推薦時請對項目進行排序編号。各地參賽項目總數以6月30日“大創網”報名數為準。市級大賽須在6月30日前完成并上報推薦項目的相關資料。之後，截止到８月15日，各高校還可繼續在“大創網”提交項目資料，申報數量較多的學校将有機會獲得優秀組織獎。

3.有關說明。在學校推薦的基礎上，通過網上評審，遴選确定200個省賽獲獎項目，并擇優推薦40個項目進入省決賽現場賽。其中，高職高專院校和中職中專學校具體推薦名額由省賽組委會根據學校項目報名總數和大賽組織情況分配。每所學校獲省決賽金獎項目不超過3個。省決賽現場賽具體時間、地點及安排另行通知。

五、獎項設置

1.本賽道設置金獎20個、銀獎50個、銅獎130個，（根據中職院校報名數量情況設置相應獎項名額）。設最佳帶動就業獎、最佳創意獎、最具商業價值獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目将由組委會頒發獲獎證書，提供投融資對接、落地孵化等服務。

六、其他

各地要成立有職業教育部門參與的職教賽道工作小組，推進各階段的賽事組織工作。

本附件所涉及條款的最終解釋權，歸“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽河北組委會所有。

附件4

建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生

創新創業大賽萌芽賽道方案

“建行杯”第七屆河北省“互聯網+"大學生創新創業大賽河北省賽設立萌芽賽道，推動形成各學段有機銜接的創新創業教育鍊條，發現和培養基礎學科和創新創業後備人才。具體工作方案如下。

一、目标任務

推動創新創業素質教育，探索基礎教育階段創新創業教育的新模式，引導中學生開展科技創新、發明創造、社會實踐等創新性實踐活動，培養創新精神、激發創新思維、享受創造樂趣、提升創新能力。

二、參賽對象

普通高級中學在校學生。參賽學生須為項目的實際成員，鼓勵學生以團隊為單位參加（團隊成員原則上不超過15人），允許跨校組建團隊。

三、參賽項目要求

   1.項目應緊密融合學習、生活、社會實踐，能創造性地解決問題或提供解決思路，具有可預見的應用性與成長性，可以是教育部公布的面向中小學生的全國性競賽活動名單中學生賽事獲獎項目或作品。項目不隻限于“互聯網+”項目，鼓勵各類創新創業項目參賽。

   2.項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，不得借用他人項目參賽。項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識産權;所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識産權或物權，涉及他人知識産權的，報名時須提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；抄襲盜用他人成果、提供虛假材料等違反相關法律法規的行為，一經發現即刻喪失參賽相關權利并自負一切法律責任。

四、賽程安排

各地級以上市教育局要成立由基礎教育部門牽頭的大賽萌芽賽道工作小組，認真研究并制定工作方案，推進以下各階段的賽事組織工作：

1.項目遴選。各市教育行政部門要做好本地優秀創新項目的遴選工作，遴選環節和方式等可自行決定。

2.項目推薦。請各地于7月30日前，向大賽組委會報送參加全省決賽的萌芽賽道候選項目。各市推薦名額省教育廳另行發布。

3.全省決賽。大賽專家委員會對各地推薦的項目中遴選部分優秀項目，在全省決賽比賽期間進行線上展示。

五、獎項設置

萌芽賽道設創新潛力獎和單項獎若幹個。

六、其他

本附件所涉及條款的最終解釋權，歸“建行杯”第七屆河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽河北組委會所有。